Современного естествознания концепции
каф. Современного естествознания

Целью преподавания дисциплины « Cовременного естествознания концепции» (СЕК) для студентов гуманитарных и социально-экономических направлений является повышение общего культурного и образовательного уровня бакалавров соответствующих направлений и профилей. Необходимость ознакомления студентов гуманитарных специальностей с основными концепциями современного естествознания является насущным требованием времени и связана с переходом на качественно новый уровень подготовки специалистов широкого профиля. Такой специалист сегодня должен быть не только профессионалом в своей области, но и, прежде всего, лидером, обладающим устойчивыми жизненными ориентирами и способным сформировать такие ориентиры у других. В свою очередь жизненные установки и ориентиры зависят от общего культурного уровня человека, который формируется в процессе его воспитания и образования. Одним из важнейших показателей такого общекультурного уровня является научное мировоззрение, осведомленность в вопросах, касающихся современной естественнонаучной картины мира, критическое отношение к оккультизму, псевдонауке.

Демонстрационный курс для зачета -2020
каф. Современного естествознания

Е-курс "Демонстрационный курс для зачета -2020" создается исключительно для освоения технологии создания электронных курсов и получение соответствующего аттестата.

Естественно-научная картина мира
каф. Современного естествознания

В настоящее время в вузах для студентов гуманитарных специальностей преподается дисциплина «Концепции современного естествознания». Целью преподавания дисциплины «Концепции современного естествознания» (КСЕ) для студентов гуманитарных и социально-экономических направлений является повышение общего культурного и образовательного уровня бакалавров соответствующих направлений и профилей. Необходимость ознакомления студентов гуманитарных специальностей с основными концепциями современного естествознания является насущным требованием времени и связана с переходом на качественно новый уровень подготовки специалистов широкого профиля. Такой специалист сегодня должен быть не только профессионалом в своей области, но и, прежде всего, лидером, обладающим устойчивыми жизненными ориентирами и способным сформировать такие ориентиры у других. В свою очередь жизненные установки и ориентиры зависят от общего культурного уровня человека, который формируется в процессе его воспитания и образования. Одним из важнейших показателей такого общекультурного уровня является научное мировоззрение, осведомленность в вопросах, касающихся современной естественнонаучной картины мира, критическое отношение к оккультизму, псевдонауке.

Безопасность жизнедеятельности
каф. Современного естествознания

Автор-составитель: Александр Владимирович Мозжерин, кандидат физико-математических наук,  доцент кафедры Современного естествознания

Гуманитарный институт

Направление подготовки: 43.03.02. Туризм.

Профиль: 43.03.02.01. Технология и организация туроператорских и турагентских услуг

Год набора: 2015; 2016; 2017.

Направления подготовки: 49.03.01 Физическая культура; 49.03.03. Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм.

Год набора: 2014; 2015; 2016.

Название и шифр ОП: 43.03.02. Туризм; 49.03.01 Физическая культура; 49.03.03. Рекреация и спортивно-оздоровительный туризм.

Безопасность жизнедеятельности
каф. Современного естествознания

Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» - обязательная базовая дисциплина, в которой соединена тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания  и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций.

Автор и составитель курса -  Александр Владимирович Мозжерин, кандидат физико-математических наук,  доцент кафедры медико-биологических основ физической культуры и оздоровительных технологий ИФКСиТ СФУ

Институт физической культуры, спорта и туризма

Год набора: 2017

Предназначен для студентов обучающихся по направлениям:

 

Направление подготовки: 43.03.02. Туризм

Название и шифр ОП: 43.03.02. Туризм

Безопасность жизнедеятельности
каф. Современного естествознания

Учебная дисциплина «Безопасность жизнедеятельности» - обязательная базовая дисциплина, в которой соединена тематика безопасного взаимодействия человека со средой обитания  и вопросы защиты от негативных факторов чрезвычайных ситуаций.

Автор и составитель курса -  канд. физ-мат. наук, доцент Мозжерин А.В.

Кафедра ЮНЕСКО "Новые материалы и технологии", Институт инженерной физики и радиоэлектроники

Предназначен для студентов обучающихся по направлениям: 

45.03.01 Филология, 47.03.01 Философия, 46.03.01 История, 42.03.01 Реклама и связи с общественностью, 47.03.03 Религиоведение, 51.03.01 Культурология, 46.03.02 Документоведение и архивоведение, 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки (кино и видео), 51.03.03 Социально-культурная деятельность, 39.03.02 Социальная работа, 40.03.01 Юриспруденция, 41.03.05 Международные отношения, 45.05.01  Перевод и переводоведение, 45.03.02 Лингвистика, 42.03.02 Журналистика, 44.03.01 Педагогическое образование, 54.03.01 Дизайн, 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство, 37.03.01 Психология, 39.03.01 Социология, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.04 Профессиональное обучение, 49.03.01 Физическая культура.

Образовательная программа:

45.03.01 Филология, 47.03.01 Философия, 46.03.01 История, 42.03.01 Реклама и связи с общественностью, 47.03.03 Религиоведение, 51.03.01 Культурология, 46.03.02 Документоведение и архивоведение, 50.03.01 Искусства и гуманитарные науки (кино и видео), 51.03.03 Социально-культурная деятельность, 39.03.02 Социальная работа, 40.03.01 Юриспруденция, 41.03.05 Международные отношения, 45.05.01  Перевод и переводоведение, 45.03.02 Лингвистика, 42.03.02 Журналистика, 44.03.01 Педагогическое образование, 54.03.01 Дизайн, 54.03.02 Декоративно-прикладное искусство, 37.03.01 Психология, 39.03.01 Социология, 44.03.02 Психолого-педагогическое образование, 44.03.04 Профессиональное обучение, 49.03.01 Физическая культура.