Базовая кафедра антимонопольного и тарифного регулирования рынков ФАС

Составитель курса: канд. физ.-мат. наук, доцент Семенова Анна Робертовна

Базовая кафедра цифровых финансовых технологий Сбербанка России 

Институт экономики, государственного управления и финансов

Направление 38.05.01 Экономическая безопасность (профиль Финансово-экономическое обеспечение федеральных государственных органов, обеспечивающих безопасность Российской Федерации")

Год набора: 2026 - очная форма обучения

На все материалы, размещенные в электронном курсе (изображения, видео и другие объекты) авторы и составители имеют соответствующие разрешения и несут личную ответственность за нарушение авторского права

 Описание режима обучения

Изучение дисциплины с использованием возможностей электронного курса и дистанционной формы обучения на базе платформы  MOODLE имеет свои отличительные черты и характерные особенности, знание которых обязательно для студента.  Для данной формы обучения характерны такие виды учебной деятельности, как  подготовка и участие в контрольных мероприятиях (семинарах, чатах) как в режиме on-line, так и в режиме off-line; консультации с преподавателем как в режиме on-line, так и в режиме off-line; подготовка к аттестации и собственно аттестация по курсу. Все задания выполняются студентами в соответствии с графиком обучения.

График обучения для студентов очной формы обучения

в осеннем семестре 2026-2027 уч. года

Система и критерии оценивания

Для успешного прохождения курса студентам необходимо освоить все обязательные элементы, представленные в е-курсе: лекции, задания, тесты для контроля знаний. Для получения оценки «Зачтено» по лекциям и тестовым заданиям, необходимо ответить не менее чем на 75% вопросов. Критерии оценки заданий указаны в формулировке задания в каждом конкретном случае. Контроль прохождения элементов курса можно отслеживать в таблице «Активность прохождения курса».

После прохождения всех элементов курса студентам необходимо сдать зачет. Форма сдачи зачета – устный опрос. Перечень вопросов и критерии оценивания указаны в последнем разделе курса «Зачет».

Рекомендации по организации изучения курса

Зайдя на страницу курса, следует внимательно ознакомиться с инструкцией преподавателя по работе с курсом, которая размещена в Вводной части  курса. В случае  неясности каких-то организационных моментов, можно обсудить их с преподавателем через Форум или чат в установленные дни и часы консультаций или отправив ему сообщение.

Весь курс разбит на темы, которые студентам необходимо изучить за один семестр. В каждой теме представлен лекционный материал, дополнительные источники, задания для практических занятий и тестовые вопросы для контроля знаний. Оптимальным вариантом работы над курсом является равномерное изучение тем курса в наиболее удобном для конкретного студента темпе.

Организационно-методические указания по работе с ресурсами курса

Центральная часть страницы курса содержит разделы курса в формате «календарь»  - т.е. с подразделением на недели и темы. Каждый раздел включает себя ресурсы и элементы курса и, как правило, содержит материалы, относящиеся к одной теме (кроме вводного).

В разделах размещаются ресурсы и элементы курса, которые представлены в виде ссылок, содержащих название и графическое обозначение, указывающее на тип ресурса или элемента. Щелчок по ссылке открывает соответствующий ресурс или элемент курса. Легенда ссылок представлена в блоке «Элементы курса» - именно такое обозначение будет соответствовать конкретному элементу или ресурсу в самом курсе. 

Самый верхний раздел называется нулевым и имеет в своем  составе следующие элементы:

• новостной форум;
• рабочую программу дисциплины;
• описание режима обучения;
• глоссарий, содержащий основные понятия, термины и определения, использующиеся при изучении дисциплины;
• список источников информации, который может включать в себя список основной учебной литературы, список дополнительной литературы (справочные издания и словари, периодические и отраслевые издания, научная литература и т.п.) и ссылки на Интернет-ресурсы;
• таблица активности прохождения студентами курса.

Остальные  разделы курса содержат материалы для изучения, представленные в виде гипертекста, текста, видеолекции, презентации,  подборки статей или фрагментов учебных пособий), практические материалы (это практические работы и семинары) и материалы для контроля знаний (вопросы и тесты для самопроверки, промежуточные тесты,  экзаменационные тесты) в виде ресурсов и элементов.

Приступая к изучению темы, следует придерживаться следующего алгоритма действий:

• изучить  основные теоретические источники по теме (лекцию, презентацию лекции;  учебную литературу из базы данных, размещенной в вводной части курса);
• ответить на контрольные вопросы в лекциях;
• просмотреть предложенный видеофильм;
• ознакомиться с дополнительными источниками  информации по конкретной теме,  размещенными на странице курса.
• выполнить практические задания, используя элемент курса «Задание» и отправить его преподавателю в  установленные сроки.

Тот раздел, который изучается в настоящий момент, называется текущим и может быть выделен преподавателем. Если разделов в курсе много, у  студента есть возможность большинство из них скрыть, оставив только нулевой и тот, который нужен - для этого необходимо воспользоваться кнопкой, расположенной возле правого края рамки каждого пронумерованного раздела (все разделы -  , только данный раздел -   ). При выборе последнего варианта переход от одного раздела к другому может осуществляться с помощью списка-меню «Перейти на...», который появляется ниже отображаемого раздела.

         Чаще всего придется обращаться к изучению лекционного, теоретического материала. Ресурсами  курса могут быть: файлы с текстами лекций, веб-страницы, аудио- и видео-файлы, ссылки на ресурсы Интернет и т.д. Слева от названия ресурса можно увидеть  значок, указывающий формат документа (Word,  PowerPoint, pdf и т.д.). Работать с ними достаточно просто - щелчок по его ссылке приведет (в зависимости установок, заданных преподавателем) или к его открытию (в том же окне или в новом), или к открытию диалога по сохранению файла на компьютер студента. Основные ресурсы, которые могут встретиться при изучении дисциплины - это:

• пояснение, текстовая или веб-страница (открываются прямо в системе);
• ссылка на файл (чаще всего используется для документов форматов Word, Excel, Pdf); 
• ссылка на каталог (при переходе на эту ссылку перед Вами откроется список файлов, при нажатии на которые система предложит Вам загрузить их на компьютер);
• ссылка на внешнюю веб-страницу (используется для переадресации на Интернет-ресурсы).  

Преподаватель может использовать в своем курсе самые разнообразные форматы. Большинство файлов могут быть открыты средствами СДО, но некоторые требуют своего программного обеспечения. Если какой-либо ресурс не открывается, первое, что надо сделать - это проверить, установлена ли программа для файлов такого типа на компьютере. Если возникают проблемы с открытием, поиском и установкой программ, следует  обращаться  в  службу технической поддержки.

Доступ к ресурсам и элементам курса может осуществляться не только непосредственно из раздела, но и через другие блоки, например, через блок элементы курса.

Практики и магистерская диссертация программы "Государственное антимонопольное и тарифное регулирование" - заочное отделение

Формирование у магистров и студентов комплексного представления о системе государственного регулирования цен и тарифов в различных секторах и видах (отраслях) экономической деятельности. Рассматривается на примере основных регулируемых рынков в Российской Федерации и значение данного процесса для решения социально-экономических проблем.

Курс предназначен для обеспечения онлайн работы преподавателей и магистров

Комплексная программа для студентов экономических и юридических специальностей, а также курсов повышения квалификации для государственных и муниципальных служащих.

Цель преподавания дисциплины

В соответствии Основной образовательной программой подготовки магистров по направлению 081100.68 «Государственное и муниципальное управление», дисциплина «Государственная антикоррупционная политика» относится к дисциплинам по выбору профессионального цикла подготовки.

Целью изучения дисциплины является формирование у студентов знаний особенностей антикоррупционной политики в России и в мире, закономерностей ее формирования, реализации и обеспечения в рамках осуществления функций государственного аудита и управления материальными ресурсами.

Предметом изучения дисциплины «Государственная антикоррупционная политика» является коррупция как социальное явление и как международное правонарушение.

Изучение данного курса способствует подготовке квалифицированных магистров, не только владеющих теоретическими знаниями, но и способных применять их в практической профессиональной деятельности.

Курс предназначен для магистрантов программы "Государственное тарифное и антимонопольное регулирование"