Курсы кафедры психологии развития личности
Психология развития
Кафедра психологии развития личности

Данный курс необходим для преподавания дисциплины "Психология развития" у студентов 1 курса, обучающихся по направлению "Психолого-педагогическое образование" (направленность "Практическая психология").

Психологическая служба в образовании
Кафедра психологии развития личности

Аннотация. В рамках курса "Психологическая служба в образовании" рассматриваются особенности работы практического психолога в образовательной организации, а также особенности проектирования и планирования деятельности педагога-психолога, основные направления его работы.

Объем дисциплины равен 144 ч. (4 з.е.). Студенты, начинающие изучение этого курса, должны иметь представление о специфике психического развития человека и его возможных нарушениях, о построении психодиагностического обследования и т.д. По окончании курса обучающиеся будут способны к разработке и реализации программ психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса.

Предназначение: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование (44.03.02.34 Практическая психология)

Список авторов и составителей ЭОК: -

Технические требования для использования ЭОК: - 

Преподаватели и/или тьюторы: -

Логотип курса заимствован с сайта: https://infopmr.ru/service/repetitory-i-obuchenie/kursy-i-master-klassy/konsultaciya-psihologa?utm_medium=organic&utm_source=yandexsmartcamera

Психологическая служба в образовании
Кафедра психологии развития личности

Аннотация. В рамках курса "Психологическая служба в образовании" у студентов формируются системные представления, знания об особенностях работы практического психолога в образовательной организации, особенностях проектирования и планирования деятельности педагога-психолога, основных направлениях его работы.

Объем дисциплины равен 144 ч. (4 з.е.). Студенты, начинающие изучение этого курса, должны иметь представление о специфике психического развития человека и его возможных нарушениях, о построении психодиагностического обследования и т.д. По окончании курса обучающиеся будут знать основные принципы и закономерности организации психолого-педагогического сопровождения участников образовательного процесса.

Список авторов и составителей УМО: -

Институт: Лесосибирский педагогический институт - филиал Сибирского Федерального университета

Направление: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Профиль: 44.03.02.34 Практическая психология

Наименование дисциплины: Психологическая служба в образовании

Год набора: 2024

Логотип курса заимствован с сайта: https://ru.freepik.com/

Психология взрослости
Кафедра психологии развития личности

Автор-составитель: Т.В. Шелкунова, старший преподаватель кафедры ПРЛ ЛПИ - филиала СФУ

Институт: ЛПИ - филиал СФУ

Название (шифр, название): Б1.О.14 Психология взрослости

Год набора: 2022

Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Направленность: 44.03.02.34 Практическая психология

Уровень образования: бакалавриат

Психология зависимостей
Кафедра психологии развития личности

Автор-составитель: Т.В. Шелкунова, старший преподаватель кафедры ПРЛ ЛПИ - филиала СФУ

Институт: ЛПИ - филиал СФУ

Название (шифр, название): Б1.В.05 Психология зависимостей

Год набора: 2022

Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Направленность: 44.03.02.34 Практическая психология

Уровень образования: бакалавриат

Личностное развитие и командообразование
Кафедра психологии развития личности

Автор-составитель: Т.В. Шелкунова, старший преподаватель кафедры ПРЛ ЛПИ - филиала СФУ

Институт: ЛПИ - филиал СФУ

Название (шифр, название): Б1.В.06 Личностное развитие и командообразование

Год набора: 2022

Направление подготовки: 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения

Направленность: 44.05.01.03 Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних

Уровень образования: специалитет

Инклюзивное образование
Кафедра психологии развития личности

ЭОК "Инклюзивное образование" тематически структурирован. Содержит теоретический материал, планы семинарских занятий, задания для СРС,  список литературы и  фонд оценочных средств.

ЭОК "Инклюзивное образование" призван способствовать формированию у студентов компетенций, направленных на ведение эффективной деятельности в области инклюзивного образования. Дисциплина "Инклюзивное образование" является факультативом вариативной части учебного плана при реализации ОП ВО по специальности 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения

Название института, реализующего ОП: ЛПИ - филиал СФУ

Предназначение: специальность 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения (год набора - 2020, очная форма обучения). Изучается на 4 и 5 курсах (8 и 10 семестры).

Автор-составитель: Басалаева Н.В., кандидат психологических наук, доцент, зав. каф. психологии развития личности ЛПИ - филиала СФУ

Преподаватель: Басалаева Н.В., кандидат психологических наук, доцент, зав. каф. психологии развития личности ЛПИ - филиала СФУ

Психология семьи
Кафедра психологии развития личности

Автор-составитель: Левшунова Ж.А., ст. преподаватель кафедры ПРЛ ЛПИ - филиал СФУ

Институт: ЛПИ - филиал СФУ

Название (шифр ОП, название):   Б1.О.12 Психология семьи  

Специальность  44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения

Специализация  44.05.01.03 Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних

Год набора: 2024

Форма обучения - очная

Логотип:  https://yandex.ru/images/search?img_url=https%3A%2F%2Fgrizly.club%2Fuploads%2Fposts%2F2023-02%2F1675802897_grizly-club-p-sotsialnii-pedagog-klipart-40.png&lr

Технологии личностного роста и социальных взаимодействий
Кафедра психологии развития личности

Автор-составитель: Т.В. Шелкунова, старший преподаватель кафедры ПРЛ ЛПИ - филиала СФУ

Институт: ЛПИ - филиал СФУ

Название (шифр ОП, название): Б1.О.08 Технологии личностного роста и социальных взаимодействий, Б1.В.08Технологии личностного роста и социальных взаимодействий

Год набора: 2022

Направление подготовки/специальность: 09.03.02 Информационные системы и технологии, 44.03.05Педагогическое образование (с двумя профилями подготовки)

Направленность/специализация: 09.03.02.07  Информационно-управляющие системы, 44.03.05.34 Математика и физика

Уровень образования: бакалавриат

Психология конфликта
Кафедра психологии развития личности

Автор-составитель: Левшунова Ж.А., ст. преподаватель кафедры ПРЛ ЛПИ - филиал СФУ

Институт: ЛПИ - филиал СФУ

Название (шифр ОП, название):  Б1.О.13 Психология конфликта

Специальность: 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения

Специализация: 44.05.01.03 Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних

Год набора: 2022

Форма обучения - очная/заочная

Логотип: https://yandex.ru/images/search?lr=20090&source=serp&stype=image&text=психология%20конфликта%20картинки

 

Психология детей дошкольного возраста
Кафедра психологии развития личности

Автор-составитель: Т.В. Шелкунова, старший преподаватель кафедры ПРЛ ЛПИ - филиала СФУ

Институт: ЛПИ - филиал СФУ

Название (шифр, название): Б1.О.18 Психология детей дошкольного возраста

Год набора: 2024

Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Направленность: 44.03.02.34 Практическая психология

Уровень образования: бакалавриат

Психология личности (автор-составитель - Т.В. Шелкунова)
Кафедра психологии развития личности

Автор-составитель: Т.В. Шелкунова, старший преподаватель кафедры ПРЛ ЛПИ - филиала СФУ

Институт: ЛПИ - филиал СФУ

Название (шифр, название): Б1.О.13 Психология личности

Год набора: 2023

Направление подготовки: 44.03.02 Психолого-педагогическое образование

Направленность: 44.03.02.34 Практическая психология

Уровень образования: бакалавриат

Общая психология (Автор-составитель Т.В. Шелкунова)
Кафедра психологии развития личности

Автор-составитель: Т.В. Шелкунова, старший преподаватель кафедры ПРЛ ЛПИ - филиала СФУ

Институт: ЛПИ - филиал СФУ

Название (шифр, название): Б1.О.09 Общая психология

Год набора: 2023

Специальность: 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения

Специализация: 44.05.01.03 Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних

Уровень образования: специалитет

УМО_Сопровождение детей, оказавшихся в трудной жизненной ситуации
Кафедра психологии развития личности

УМО "Профилактика девиантного поведения" тематически структурирован. Содержит лекционный материал, планы семинарских занятий, задания для СРС, список литературы и  фонд оценочных средств.

УМО "Профилактика девиантного поведения" призван способствовать формированию у студентов компетенций, направленных на ведение эффективной деятельности в области психологии. Дисциплина "Профилактика девиантного поведения" является базовой дисциплиной при реализации ОП ВО по специальности  44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения, 44.05.01.03 Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних

Название института, реализующего ОП: ЛПИ - филиал СФУ

Предназначение: специальность: 44.05.01 Педагогика и психология девиантного поведения, 44.05.01.03 Психолого-педагогическая профилактика девиантного поведения несовершеннолетних (год набора - 2022, очная форма обучения). Изучается на 3-4 курсах (6 и 7 семестры).

Автор-составитель: Басалаева Н.В., кандидат психологических наук, доцент, зав. каф. психологии развития личности ЛПИ - филиала СФУ

Преподаватель: Басалаева Н.В., кандидат психологических наук, доцент, зав. каф. психологии развития личности ЛПИ - филиала СФУ

На все материалы, размещенные в электронном курсе (видео и тексты), автор имеет соответсвующее разрешение и несет личную ответственность за нарушение авторского правва.