Курс направлен на изучение технологий профилактики отклоняющегося поведения. Профилактика отклоняющегося поведения обучающихся - это комплексная система мер, направленная на предупреждение проблем, укрепление личностных ресурсов и создание благоприятной среды. Включает психолого-педагогические, социальные и просветительские технологии.
На курсе рассматриваются основы преподавания биологии и экологии.
Методика преподавания биологии и экологии — это система подходов, приёмов и организационных форм, которые помогают школьникам не просто заучивать факты, а видеть живую природу как целостную, динамичную систему и понимать своё место в ней.
Цели и задачи
Главная цель — сформировать у учащихся биологическую и экологическую грамотность, научное мировоззрение и ответственное отношение к природе. Ключевые задачи:
- Освоение понятийного аппарата: термины, закономерности, уровни организации жизни, экологические факторы, круговороты веществ.
- Развитие исследовательских умений: наблюдение, постановка гипотезы, планирование эксперимента, анализ данных, выводы.
- Формирование ценностно-нормативной позиции: понимание ценности биоразнообразия, этики взаимодействия с природой, норм экологически безопасного поведения.
- Практико-ориентированность: применение знаний в реальных ситуациях (от ухода за растениями до оценки локальных экологических проблем).
Универсальная дисциплина по универсальным компетенциям
Туранова Лариса Михайловна, канд. пед. наук, доцент;
Кириченко Екатерина Александровна, магистр педагогики, старший преподаватель.
Направление подготовки: 44.03.01. «Педагогическое образование».
Профиль: 44.03.01.31 «Тьютор».
Год набора: 2024.
Курс предлагается студентам магистратуры (группа СФ26-18М).
Электронный курс позволит студентам подробно изучать материалы для практических занятий,
представлять для проверки выполненные задания.
Курс предназначен студентам - заочникам различных курсов.
Электронный курс позволяет студентам самостоятельно знакомиться с материалами по темам дисциплины, представлять для проверки выполненные работы.
Курс предназначен студентам группы ПП23-02Б-1 бакалавриата психолого-педагогического направления подготовки
Курс позволяет студентам самостоятельно знакомиться с материалами к лекционным занятиям,
представлять для проверки выполненные задания для самостоятельной работы.
Составители: Туранова Л.М., к.п.н., доцент каф. ИТОиНО,
Пожидаева О.А.к.п.н., ст. преподаватель каф. ИТОиНО,
Институт: педагогики, психологии и социологии
Название: "Проектная деятельность"
Направление: 050100.62 "Педагогическое образование"
Профиль подготовки:
- 44.03.01.31 Тьютор
- 44.03.01.32 Педагогический дизайн цифровой образовательной среды
Год набора: 2024, 2025
группы:
ЗПП25-02Б-1, ЗПП25-02Б-2
ЗПП24-02БУ-1, ЗПП24-02БУ-2
Автор-составитель: Туранова Л.М., к.п.н., доцент каф. ИТОиНО
Институт: педагогики, психологии и социологии
Название: "Педагогический дизайн в образовании"
Направление подготовки: 44.03.01 «Педагогическое образование».
Направленность (профиль): 44.03.01.31 «Тьютор».
Год набора: 2023
На все материалы, размещенные в электронном курсе составители имеют соответствующие разрешения и несут личную ответственность за нарушение авторского права.
Курс для студентов, проходящих профпереподготовку по программе "Учитель географии".
Этот курс необходим для обеспечения поддержки во время практики студентам -заочникам
Этот курс предназначен для организации взаимодействия студентов заочного отделения с руководителями практики
Дисциплина ведётся для студентов группы ЗПП23-02Б-1 заочной формы обучения Института педагогики, психологи и социологии СФУ.
Направление подготовки/специальность 44.03.01 Педагогическое образование ,профиль 44.03.01.31 «Тьютор» .
Целью изучения дисциплины является обучение студентов проектированию учебных материалов для обучения с высокой эффективностью. Это дает выпускникам возможность решать различные профессиональные задачи при разработке и реализации педагогических проектов в сфере дополнительного и общего образования, а также в сфере молодежной политики
Автором-составителем курса является:
Иманова Ольга Анатольевна, канд. пед. наук, доцент, доцент кафедры ИТОиНО
ИНСТИТУТ ПЕДАГОГИКИ, ПСИХОЛОГИИ И СОЦИОЛОГИИ
Образовательная программа высшего образования магистратуры
Год набора: 2025
44.04.01 "Педагогическое образование"
Магистерская программа "Менеджмент образовательных инноваций"
Курс предназначен для магистрантов первого курса